Raqueta roja de plástico y pelota sensorial roja.
Ubicación: Coordinación gruesa.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
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sábado, agosto 15
Raqueta y pelota erizo
Etiquetas:
Atrapar,
Coord. motriz general,
Correr,
Disociación dinámica,
Eficiencia motriz,
Golpear,
Habilidad motora,
Kinestesia,
Lanzar,
Lateralidad,
Mov. amplios,
Percepción y control del cuerpo,
Precisión,
Saltar
martes, julio 14
Andador
Existen 4 andadores en la unidad. Cuentan con ruedas al frente y patas de goma. Son de fácil transportación ya que son abatibles y muy ligeros
Ubicación: Bodega.
Campos Formativos: Desarrollo Físico y Salud.
Escalera y Balancin
Este material tiene función doble. Por un lado tiene escalones y del otro lado se convierte en un balancín donde los niños se pueden sentar en el peldaño y sujetarse de las barras que se encuentran al centro.
Ubicación: Bodega.
Campos Formativos: Desarrollo Físico y Salud.
Etiquetas:
Coord. dinámica,
Coord. motriz general,
Coordinación,
Disociación dinámica,
Equilibrio,
Equilibrio dinámico,
Mov. alternados,
Mov. disociados
Tiro al payaso
Figura de payaso para lanzar pelotas dentro de él.
Ubicación: Bodega.
Campos Formativos: Pensamiento Matemático, Desarrollo Físico y Salud.
Etiquetas:
Coord. motriz gruesa,
Coord. dinámica,
Coord. motriz general,
Coord. viso-motora,
Eficiencia motriz,
Lanzar,
Mov. amplios,
Tomar,
Trayectoria
Bastón blanco
Bastón retráctil de 4 piezas, el material es aluminio.
Ubicación: Discapacidad Visual.
Campos Formativos: Pensamiento Matemático, Desarrollo Físico y Salud.
Etiquetas:
Caminar,
Coord. dinámica,
Coord. motriz general,
Correr,
Desplazamiento,
Dirección,
Direccionalidad,
Disociación dinámica,
Eficiencia motriz,
Hab. motora,
Percepción y control del cuerpo
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