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domingo, marzo 13
Tiny Hands What´s My Pair 1
Igualar objetos parecidos de acuerdo a sus características.
El juego consiste en 12 tableros, cada uno enfocado a diferentes atributos de percepción visual. El niño es desafiado a hacer pares de diferentes objetos del mundo como lo son globos, ropa, animales, frutas y vegetales de acuerdo a su similitud.
El juego esta diseñado para mejorar lo siguiente:
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- Atención a los detalles
- Percepción cualitativa
- Concentración
- Categorización
- Percepción Visual
- Vocabulario
- Pensamiento lógico básico
Ubicación: App Store
Campos Formativos: Pensamiento Matemático
Link: https://itunes.apple.com/us/app/tinyhands-whats-my-pair-1/id670741884?mt=8
Etiquetas:
Apps,
Asociación,
Atención,
Atención visual,
Colección,
Comparaciones perceptuales,
Comparar colecciones,
Concentración,
iOS,
Percepción global,
Vocabulario
viernes, agosto 14
Tarjetas del 1 al 10 de animales de la granja.
Ubicación: Matemáticas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Atención visual,
Campo semántico,
Cognición,
Conceptos,
Conciencia fonológica,
Conteo,
Correspondencia uno a uno,
Habla,
Onomatopeyas,
Orden estable,
Reconocimiento,
Usos de los números,
Vocabulario,
Voz
Domino de figuras
Dominó de figuras plásticas para ensartar (46 piezas).
Ubicación: Matemáticas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Atención visual,
Atributos cualitativos,
Cognición,
Comparaciones perceptuales,
Comparar,
Constancia perceptiva,
Correspondencia,
Discriminación visual,
Formas comunes,
Orientación,
Sentido de separación
Tableros de ensartar formas geométricas básicas
Existen 3 juegos completos y uno incompleto. Seriación numérica del 1 al 4 con figuras geométricas de madera.
Ubicación: Matemáticas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Análisis,
Atención visual,
Cognición,
Conteo,
Coord. motriz fina,
Correspondencia,
Cualidades geométricas,
Discriminación visual,
Ensamble,
Habilidad motora,
Manipular,
Orden estable,
Percepción global
Tableros de ensartar cuadrados
Existen 5 piezas disponibles de este juego. Se puede utilizar como seriación numérica del 1 al 5 con figuras cuadradas de madera.
Ubicación: Matemáticas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Análisis,
Anticipación,
Atención visual,
Cognición,
Coord. motriz fina,
Discriminación visual,
Ensamble,
Habilidad motora,
Manipular,
Motivación,
Reflexión,
Tomar,
Tono muscular,
Torpeza motriz
jueves, agosto 13
Bote de material diverso para ensartar
1 bote de material diverso para ensartar de cartón, de plástico y carretes.
Ubicación: Caja 2.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Agilidad,
Ambidiestro,
Atención visual,
Clasificación,
Colección,
Concentración,
Conteo,
Coord. ojo-mano,
Coord. viso-motora,
Ejercitación,
Gama,
Habilidad motora,
Irrelevancia de orden,
Lateralidad,
Manipular
Tarjetas de madera de secuencias para P.C.
Tarjetas de madera gruesa de secuencias. Uno de niño pateando la pelota, otro juego del perro que se pierde.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Análisis,
Atención visual,
Campo semántico,
Cierre auditivo,
Concepto de espacio,
Conversar,
Interpretar imágenes,
Juicio,
Leng. de evocación,
Memoria de posición,
Motilidad ocular,
Razonamiento,
Sintaxis
martes, agosto 11
Alfabeto móvil de ensamble de madera rectangular para P.C.
Alfabeto de ensamble rectangular con tapitas anaranjadas y amarillas con letras.
Ubicación: Neuromotor.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Agilidad,
Articulación,
Atención visual,
Campo semántico,
Cierre auditivo,
Comparaciones perceptuales,
Coord. motriz fina,
Descripción,
Fonema,
Leng. de evocación,
Memoria auditiva
Juego de gato para P.C.


Tablero con tapas perforadas rojas y amarillas para ensartar. Cuenta con figuras de madera cuadrada de personajes gato-ratón.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Agilidad,
Ambidiestro,
Análisis,
Atención,
Atención visual,
Comparaciones perceptuales,
Concentración,
Coord. motriz fina,
Habilidad motora,
Juicio,
Motilidad ocular,
Mov. de pinza,
Razonamiento,
Visomotor
Alfabeto móvil en fieltro para P.C.
Alfabeto Móvil en un fieltro de color verde para formar palabras.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo, Desarrollo Físico y Salud, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Agilidad,
Articulación,
Atención visual,
Campo semántico,
Cierre auditivo,
Descripción,
Fonema,
Interpretar textos,
Leng. de evocación,
Letras,
Memoria auditiva,
Semántico,
Visomotor
Tarjetas adaptadas para P.C. con agarraderas diversas
Tarjetas adaptadas para P.C. de animales y baleros de formas rectangulares.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Exploración y Conocimiento del Mundo.
Etiquetas:
Análisis,
Atención visual,
Clasificación,
Colección,
Comparaciones perceptuales,
Comparar,
Conceptos,
Irrelevancia de orden,
Memoria auditiva,
Memoria de cantidad,
Orden estable,
Visomotor,
Vocabulario
Rompecabezas de secuencias
6 bolsas de rompecabezas de secuencias de madera.
Ubicación: Neuromotor.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Expresión y Apreciación Artística.
Etiquetas:
Agilidad,
Atención visual,
Emoción,
Escuchar,
Estructuración,
Evocación,
Habla,
Interpretar imágenes,
Manipular,
Motivación,
Reflexión,
Relaciones de ubicación,
Relato
jueves, julio 30
Rompecabezas en forma de cubo
3 cajas de rompecabezas de 6 piezas para niños de 2 ½ Y 4 cajas de rompecabezas de 6 piezas para niños de 4+.
Ubicación: Rompecabezas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Físico y Salud.
miércoles, julio 29
Libro de trazos del abecedario
Cuenta con letras en mayúsculas y minúsculas.
Ubicación: Lotería y tarjetas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Desarrollo Físico y Salud.
Dominó de seguridad vial
Dominó de señalamientos y transportes.
Ubicación: Lotería y tarjetas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático.
jueves, julio 9
Lupa de lectura
Lámina plástica magnificada tamaño carta irrompible y juego de lupas pequeñas.
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Exploración y Conocimiento del Mundo.
Ubicación: Discapacidad Visual
Campos Formativos: Lenguaje y Comunicación, Exploración y Conocimiento del Mundo.
Ubicación: Discapacidad Visual
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